Feliz Ano Novo

O dobrar do ano é sempre tomado como o dobrar de uma esquina - a direcção é alterada e a visão que temos do ano que passou modifica-se para dar lugar a uma nova.

E as hipóteses renovam-se, desdobram-se e queremos mudar tudo!

...que assim seja!

Vamos ter ganas de mudar!

FELIZ ANO NOVO!

Oceanário e Pv. Conhecimento

No dia 16 a chuva deu tréguas e fizémos a nossa visita de estudo sob um sol luminoso mas impotente face ao frio que se fez sentir. Ainda assim a moral e o entusiasmo foram contagiantes.

No oceanário ficámos a conhecer um pouco mais do mundo onde vivemos e da sua biodiversidade, 'mergulhámos' na Matemática e descobrimos aplicações matemáticas no estudo dos oceanos.

Depois fomos ao Pavilhão do Conhecimento visitar a exposição 'Sexo...e então?' que aborda o amor e a sexualidade através da perspectiva humorística e irreverente de dois personagens carismáticos da banda desenhada,

Titeuf e Nádia.

Deixem aqui o vosso comentário sobre a visita de estudo...

Olimpíadas da Matemática II

A presença do 8ºF fez-se através da Ana, da Alexandra, da Rita e da Tatiana.

Os resultados ficaram aquém das expectativas

mas para o ano espero que repitam a proeza,

desta vez com empenho sério!

Troca de Presentes

No final do 1ºperíodo foi proposta a troca de presentes entre os colegas de turma.

E este momento de partilha ficou agendado para dia 6, DIA dos REIS.

...Em memória de tempos antigos onde, nas regiões mais a norte, era costume presentear as crianças, cantar-se a Janeiras e comer o tradicional Bolo Rei.

Não se esqueçam de comprar o presente para o vosso amigo secreto!

Reunião com a Directora do Agrupamento

A já tradicional reunião com a Directora do Agrupamento será realizada no primeiro tempo de FC.

Ordem de Trabalhos:

Análise do trabalho realizado

Definição das metas de turma para o 2ºperíodo

E está agendada para

dia 6 Janeiro, 5ªfeira,

10.05h, sala de audiovisuais.

Leitura e Comunicação

Aproveitem os dias cinzentos e frios para actualizarem as vossas leituras.

Vams retomar, mensalmente, a leitura obrigatória de um livro.

E, em Comunicação, vamos partilhar esta experiência.

Sem esquecer as respectivas Fichas de Leitura!

Comentem aqui o livro que estão a ler (título e autor)

ou cuja leitura já concluíram.

Feliz Natal

O Natal está à porta!

É um momento privilegiado para se estar junto daqueles que nos são especiais.

Para vocês é ainda mais especial porque acrescem as prendas.

Aproveitem estes dias... para a semana regresso com novidades.

O segundo período é de muito trabalho por isso carreguem baterias!

Eu vou até perto da Serra da Estrela e, com sorte irei até à neve.

Para todos vocês:

FELIZ NATAL!

Avaliação 1ºPeríodo

Os resultados são muito graves. 
Comparativamente à Avaliação Intercalar pouco ou nada melhoraram.
O trabalho em sala de aula tem que melhorar, o que significa trazerem obrigatoriamente os materiais, serem cumpridores das tarefas e, necessariamente, reforçarem o estudo.

 

Não vamos esmorecer!

Mas antes ter ganas de melhorar!

E vamos fazê-lo juntos!

Torneio de Basquete

No dia 13 decorreu, no campo de jogos da escola, mais um torneio de basquete. A nossa turma participou e no final, com o seu desempenho, conseguiu posicionar-se no 3ºlugar da classificação!

Parabéns ao Jefferson, ao João, ao Edilson, ao Saliu e ao Ruben S.

Sumarios de Geografia

Lição nº1

16/09/2010

Sumário:

• Apresentação.
• Conversa com os alunos sobre o funcionamento da disciplina.

Lição nº2

23/09/2010

Sumário:

• Introdução ao estudo da população.
• Principais indicadores demográficos.

Lição nº3

30/09/2010

Sumário:

• calculo de indicadores demográficos.

LIção nº4

7/10/2010

Sumário:

• As diferentes fases de evolução da população mundial.

Licão nº5

14/10/2010

Sumário:

• A evolução das TN e de TM nos PD e nos PED.

Lição nº6

21/10/2010

Sumário:

• A evolução das TN e TM nos PD e nos PED continuação da analise de mapas.

Lição nº7

28/10/2010

Sumário:

• Correcção da ficha de evolução da população.

Lição nº8 e 9

8/11/2010

Sumário:

• A evolução da TN e TM nos PD e nos PED.
• Análise de Graficos.
• A distribuição da TN no mundo:Análise de mapas.

Lição nº10

11/11/2010

Sumário:

• Revisões da materia dada.
• Análise de mapas.

Lição nº11

18/11/2010

Sumário:

• Comunicações: análise de mapas relacionados com a distribição de diferentes indicadores demográficos a nivel mundial.

Lição nº12

25/11/2010

Sumário:

• Comunicações: análise de mapas relacionados com a distribuição de diferentes indicadores demográficos a nivel mundial.

Lição nº13

2/12/2010

Sumário:

• Introdução ao estudo da estrutura Etaria.
• Geoficha 3.

Lição nº14

9/12/2010

Sumário:

• A estrutura Etaria: piramides jovens/envelhecidas.
• Problemas da estrutura Etaria.
• Politicas demográficas.

Resultados | Geoficha 3

Geoficha 3 | 30/11/2010
8ºF
Alexandra	Bom	79
Ana Teixeira	Suficiente	63
Ana Isabel	Muito Bom	97,5
Brenda	Insuficiente	33
Cátia	Bom	73
Edilson	Bom	87
Inês	Muito Bom	92
Jefferson	Suficiente-	54
Joana	Suficiente-	53
João Bispo	Insuficiente	30
Madalena	Insuficiente	31
Patrícia	Insuficiente	37
Rafaela	Bom	87
Raquel	Suficiente	61
Rita	Muito Bom	93
Ruben O	Insuficiente	34
Ruben S	Bom	79
Saliu	Suficiente	65
Sofia	Bom+	88,5
Tatiana	Bom	83

Portefolio de Geografia

No dia 7|12 a professora Joana Moreira vai ver os portefolios (obrigatorio trazer o livro de atividades).

Não se esquessam a professora só vai ver uma vez o portefolio para contar na nota do final do periodo.

Biblioteca de Turma

Retomar os livros cujas leituras vos deliciam por estes dias...

Sejam pessoais ou da biblioteca, necessito que registem aqui o livro que estão actualmente a ler para que possa formalizar a biblioteca de turma.

Cumprimento das Fichas de Geografia

Legendagem:

ü . Fez

I . Incompleto

F . Faltou

X . Não fez

- . Não mostrou o Caderno Actividades

 

 

Três alunos não tinham o Caderno de Actividades, oito não cumpriram o trabalho e outros três falharam. O balanço continua muito, muito desanimador.

 

Estamos a trabalhar para ser bons?

Porque só temos duas hipóteses:

Ser Bons

ou

Muito Bons!

 

E isto não se compactua com falta de trabalho!

 

 

A tabela é da autoria da Rafaela que teve dificuldades técnicas na postagem desta mensagem.

Aprender a empreender

Não se nasce empreendedor. Aprende-se.

Os Encarregados de Educação receberam em casa um documento a autorizar a recolha de dados para participação dos alunos no projecto Aprender a Empreender, uma iniciativa da Junior Achievement da qual a nossa escola é parceira.

O projecto visa promover o o espírito empreendedor nas novas gerações e a relevância da educação para o seu futuro profissional. As actividades decorrerão nas aulas de Formação Cívica.

A falta de assinatura/autorização dos Encarregados de Educação não inviabiliza a participação do  educando  no programa da Junior Achievement.

Taça das Equações

Dia 26, 6ªfeira, vão participar

Cátia Sousa

Ana Rocha

Rita Santos

Sofia Correia

... e vamos ganhar!

Soluções CA - Geografia

Aulas de Inglês

A professora Mafalda está a recuperar bem e regressará muito em breve.

Enquanto isso devem estudar o

Present Simple

Past Simple

Present Continuous

Adivinha-se um teste sobre esta matéria (ainda este período) e não devem deixar para a última o estudo da matéria.

Ficam aqui alguns links para praticarem, com a vantagem de terem autocorrecção.

http://www.englishpage.com/verbpage/verbs1.htm

http://www.englishpage.com/verbpage/verbs2.htm

http://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/tenses/simple_past_mix.htm

http://www.ego4u.com/en/cram-up/tests/simple-past-1

http://www.ego4u.com/en/cram-up/tests/simple-past-2

http://www.ego4u.com/en/cram-up/tests/simple-past-3

Realização de TPC

Verifico com grande desagrado que muitos alunos não têm estado a cumprir os trabalhos de casa.

TPC Matemática, de 22 de Novembro:
Brenda, João, Raquel, Ruben Semedo, Rafaela, Inês, Patrícia, Tatiana, Rita, Ana Rocha, Ana Teixeira e Joana.

TPC Língua portuguesa, de 22 de Novembro:
Alexandra, Ana Rocha, Brenda, Cátia, Inês, Joana, João, Ruben Oliveira, Ruben Semedo e Saliu.

TPC Matemática, de 23 de Novembro:
Ruben Semedo, Brenda, Raquel, João, Rafaela, Inês e Tatiana.

Face aos resultados da avaliação intercalar é assim que esperam melhorar as notas?

Relatório da aula exprimental de F.Q

Figua 1: Material Necessário

















Figura 2: Uma parte da experiência

FIGURA 3: Sonómetro

Trabalho realizado por Rafaela Marina.

Resultados dos Testes de FQ

Os resultados deste teste agravam a avaliação intercalar dos alunos:

Ana Teixeira, Edilson, Jefferson e João

que tinham sido avaliados com Suficiente.

Resultados | Geoficha 2

Boa tarde!

Aqui ficam os resultados da Geoficha 2.

Geoficha 2 | 16/11/2010
8ºF
Alexandra	Suficiente-	51
Ana Teixeira	Bom	72
Ana Isabel	Muito Bom	96
Brenda	Insuficiente+	49
Cátia	Bom	74
Edilson	Bom	84
Inês	Bom	77
Jefferson	Suficiente	68
Joana	Insuficiente	46
João Bispo	Insuficiente	38
Madalena	Bom	74
Patrícia	Bom	82
Rafaela	Bom	82
Raquel	Suficiente	58
Rita	Muito Bom	95
Ruben O	Bom	87
Ruben S	Insuficiente	30
Saliu	Bom	78
Sofia	Muito Bom	92
Tatiana	Muito Bom	90