Os resultados de FQ são um caso sério.
Por isso, a DT, o professor Rafael e os alunos
tentaram analisar o porquê de tal situação.
Aspectos enunciados pelos alunos:
A especificidade do vocabulário técnico;
Aspectos enunciados pelos professores:
Falta de aulas experimentais
(condicionadas pela actual organização curricular)
Ouvidos todos os intervenientes, algumas decisões foram tomadas:
Fichas de vocabulário técnico;
Trabalhos de Grupo;
Trabalhos de Grupo;
Aulas em laboratório, em contra horário;
(mais informações brevemente)